Vous vous interrogez sur l’enseignement des stratégies de lecture et souhaitez mettre à jour vos pratiques ?
Participez dès janvier 2019 à la formation :
La lecture collective: un dispositif clé pour l’enseignement explicite des stratégies de lecture.
Pour en savoir plus et vous inscrire, cliquez sur ce lien.
Le lecteur expert: qui est-il ? Lire la suite »
Les fêtes de novembre, décembre, janvier, Noël, le nouvel an…
Nous ne savons plus comment nommer les célébrations autour de Noël. Le deux albums suivants nous aident à s’ouvrir sur le monde et à découvrir différentes coutumes, traditions, célébrations.
Cliquez sur le lien suivant pour accéder au document vous permettant d’exploiter ces deux albums.
Julie Mx
Deux livres pour mieux connaître Noël Lire la suite »
Le jogging d’écriture est une activité assez facile à mettre en place dans sa classe pour faire écrire les élèves régulièrement.
Il permet de créer des automatismes et d’améliorer la fluidité des élèves. Un retour en grand groupe sur l’activité amènera les élèves à partager leurs écrits et à réfléchir sur la langue.
Même si les élèves n’écrivent pas des phrases complètes en 1re année, il est possible de leur donner des contraintes d’écriture à leur portée.
Besoin d’idées?
1er cycle
2e et 3e cycle
Jogging d’écriture Lire la suite »
Dans sa synthèse de plusieurs méta-analyses publiée en 2009, John Hattie avait identifié la rétroaction comme étant le facteur qui avait la plus grande influence sur la réussite scolaire. Nous en convenons tous, c’est un bon facteur d’influence, mais comment sait-on si notre rétroaction est efficace? Je vous présente un guide avancé sur la rétroaction publié par l’Australian Society for Evidence Based Teaching (formerly Pinnacle). Ce guide, en français, vous aidera à faire le point sur ce qu’est la rétroaction efficace. Vous y trouverez de nombreuses explications, ainsi que plusieurs exemples concrets.
Bonne lecture!
La rétroaction Lire la suite »
Vous aimeriez être plus habile pour enseigner la compétence à communiquer oralement ?
Vous vous interrogez sur la meilleure façon d’enseigner la communication orale ?
Vous aimeriez clarifier votre compréhension des éléments de la Progression des apprentissages ?
L’évaluation de la communication orale vous questionne ?
Vous avez soif de changement ?
Sachez qu’il reste des places pour notre formation offerte en soirée : FRAP30 La communication orale, ça s’enseigne !
Consultez le bottin à l’adresse suivante : http://serviceseducatifs.csdm.qc.ca/soutien-enseignement/formations/
Date limite pour s’inscrire : 1er novembre 2018
Annie et Diane, vos animatrices
Formation offerte en communication orale Lire la suite »
Une nouvelle synthèse est maintenant disponible sur le site Web du CTREQ! Il s’agit d’un outil à l’attention des membres du personnel des écoles qui désirent mieux accompagner les enfants dans leur découverte de l’écrit.
Lire la suite https://www.ctreq.qc.ca/le-plaisir-decrire-ca-se-prepare/
Le plaisir d’écrire, ça se prépare! Lire la suite »
Des livres pour l’Halloween Lire la suite »
Les conseillères pédagogiques de français vous offrent plusieurs formations en lien avec les trois compétences en français : lecture, écriture et communication orale.
Compte tenu du problème de suppléance, ces formations sont proposées en formule 4 à 7, dans les bureaux de la CSDM. Elles sont ouvertes à tous les enseignants de la CSDM.
Une compensation financière est proposée aux enseignants qui y participent. Nous vous y attendons en grand nombre!
10 bourses de 250 $ seront octroyées par le Comité culturel de la CSDM, afin de soutenir des projets qui favorisent l’intégration de la dimension culturelle en milieu scolaire, et ce, dans toutes les disciplines.
Date limite pour s’inscrire le 26 octobre 2018
Pour s’inscrire, cliquez sur ce lien https://bit.ly/2pJcRKc
Pour plus d’information, contactez Hélène Lévesque, conseillère pédagogique en musique à la CSDM.
Bourses du Comité culturel CSDM Lire la suite »
Trois prix majeurs sont décernés en littérature jeunesse à l’automne.
Le prix TD, le prix Harry Black et le prix du gouverneur général.
Les lauréats pour le prix du gouverneur général seront annoncés le 30 octobre 2018.
Les lauréats pour le prix TD et Harry Black seront dévoilés le 19 novembre 2018.
Pour les prix TD, vous pouvez faire voter vos élèves pour le prix du public. Cliquez sur le cœur pour avoir l’adresse.
Pour voir les finalistes des prix vous n’avez qu’à cliquer sur l’image des pages en cœur
Julie Mx
Des prix en littérature jeunesse cet automne Lire la suite »
