Évaluation

Capsule vidéo : Correction d’une situation-problème

L’année scolaire est déjà terminée, mais nous mettons à votre disposition, pour l’an prochain, une capsule vidéo présentant la correction d’une situation-problème (C-1 Résoudre une situation-problème). Tout comme celle sur la correction d’une situation d’application, cette courte vidéo vous propose une modélisation de correction d’une tâche réelle en présentant la démarche de correction, les critères …

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**Nouveauté : dossier d’apprentissage et d’évaluation

Des travaux pour revamper les dossiers d’apprentissage et d’évaluation (DAÉ) ont été menés. Le DAÉ est un outil qui sert à compiler les preuves d’apprentissage de vos élèves pendant l’année afin de vous aider à porter un jugement sur les compétences de vos élèves pour les bulletins. Nous avons enregistré une capsule vidéo pour vous …

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Des épreuves de fin d’année ?

Vous vous questionnez, seul ou en équipe niveau, sur les évaluations de fin d’année afin de vous aider à porter un jugement sur vos élèves pour le bilan de fin de cycle? Tout d’abord, nous tenons à vous rappeler qu’aucune épreuve n’est obligatoire (6e année, MÉQ) ou imposée (2e et 4e année, CSSDM) cette année. En …

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Tâche découpée : autre façon de résoudre des problèmes ou mesures d’aide ?

Il y a quelques jours, nous vous proposions une nouvelle façon de vivre la résolution de problème avec vos élèves : Les tâches découpées. Ces tâches sont-elles de l’ordre de faire vivre la résolution de problème autrement en classe tout en respectant les critères d’évaluation en mathématique ou sont-elles une mesure d’aide à apporter et à …

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L’évaluation en mathématique au primaire

Afin de soutenir les équipes-écoles dans le développement d’une compréhension commune du cadre d’évaluation en mathématique au primaire, voici un document power point audio expliquant la structure et le contenu de ce document ministériel paru en 2011. Il est important de noter que ce document doit être visionné en mode diaporama pour avoir accès aux explications …

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Évaluer en mathématique au primaire

L’évaluation n’est pas une tâche facile pour l’enseignant. Plusieurs questions restent souvent en suspend: Évaluer pour qui et pour quoi? Comment évaluer? Quelle rétroaction donner aux élèves? Nous avons tenté de répondre aux questions les plus fréquentes sur l’évaluation en mathématique au primaire dans le document suivant: Document Précision Evaluation. L’intention première de ce document est de vous informer, …

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