Estimation pour la St-Valentin

Nous nous demandons souvent comment faire pour rendre les mathématiques vivantes en classe. Voici une causerie mathématique toute simple à faire pour la St-Valentin. Dans un pot de la grandeur de votre choix, vous placez des chocolats et vous demandez aux élèves d’en estimer la quantité totale. En équipe, les élèves trouvent des stratégies pour estimer la quantité et les partagent. On peut ensuite les inviter à compter. L’équipe gagnante gardera tous les chocolats? Ils seront partagés?

Cette activité pourrait prendre plusieurs directions lorsque les élèves connaitront le nombre réel:

  • Trouver le poids total;
  • Calculer le coût par chocolat;
  • Calculer le volume du contenant…

À vous de jouer!

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