Expérimenter les probabilités
Premier cycle: Un super robot aux capacités incertaines Deuxième cycle: Une fête improbable! Troisième cycle: Les jeux probalympiques L’équipe du Réverbère a développé des histoires basées sur les principes des livres « dont vous êtes le héros », qui visent à engager les élèves dans quatre péripéties (des situations probabilistes) en les amenant à faire …
Les 20 derniers jours de math: des activités pour consolider les apprentissages en fin d’année.
Quand arrive la fin de l’année, nous nous demandons comment faire une révision des concepts vus alors que les élèves sont au bout du rouleau (et vous aussi fort probablement) !
Les mobiles mathématiques
Vous cherchez à faire travailler vos élèves en résolution de problème autrement que par des tâches traditionnelles papier-crayon? Voici un site web qui pourra vous y aider.
Pourquoi faire estimer les élèves?
Vous trouvez que l’on a beaucoup de causeries ou de problèmes traitant de l’estimation sur notre site et vous vous demandez pourquoi nous y accordons tant d’importance ? À quoi ça sert de faire estimer les élèves ? L’estimation joue un rôle important en classe de mathématiques. Elle est directement liée au développement du sens du nombre.