Comme expliqué en audio dans nos documents Planification équilibrée (un par cycle), les photos problèmes se vivent en classe à partir d’images tirées du quotidien. De celles-ci, un problème mathématique se pose. D’abord, les élèves estiment une réponse et ensuite, seul ou en équipe, ils sont invités à trouver une solution. L’ enseignant.e anime une discussion sur les différentes solutions des élèves. Enfin la classe peut visionner une vidéo ou une photo démontrant la solution. Les photos problèmes sont une belle façon de relier la résolution de problèmes à des contexte du quotidien.
Si vous avez envie de vous lancer et de proposer des photos problèmes à vos élèves, le site français Math en vie en propose plusieurs sous forme de rallye. Vous aurez à faire une sélection parmi les propositions en fonction de notre Programme Québécois (PFÉQ) puisqu’il diffère de celui de la France et bien sûr de tenir compte de votre niveau d’enseignement.
Nous avons déposé sous l’onglet Maths différentes, l’ensemble des propositions et leurs solutions. Pour y avoir accès rapidement, cliquez ici.
Finalement, pour en savoir plus à ce sujet, nous vous invitons à participer à notre rencontre Parlons math du mercredi midi, 14 avril où nous parlerons des photos problèmes.
Vous trouverez le lien pour cette rencontre Teams sous l’onglet Parlons math.
Bonne découverte!